Staatlich geprüfte/r Erzieher/in berufsbegleitend

Ausbildungsbeginn ist immer nach den Sommerferien zu Beginn des neuen Schuljahres.

Theoretische Ausbildung:

A: Pflichtunterricht in Lernbereichen und Lernfeldern

• Fachübergreifende Lernbereiche
  • Kommunikation und Sprache
  • Ästhetischer Bereich
  • naturwissenschaftlich-technischer Bereich
• Fachbezogene Lernfelder
  • Lernfeld 1: Berufliche Identität
  • Lernfeld 2: Pädagogische Beziehungen
  • Lernfeld 3: Lebenswelten und Diversität
  • Lernfeld 4: Sozialpädagogische Bildungsarbeit
    • Bildungs- und Beobachtungspädagogische Grundlagen
    • Bewegung, Spiel und Theater
    • Musik und Rhythmik
    • Sprache, Literacy und Medien
    • Religion, Gesellschaft (Politik) und Ethik
    • Natur und Umwelt
    • Gesundheit und Ernährung
  • Lernfeld 5: Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit Eltern
  • Lernfeld 6: Qualitätsentwicklung und Netzwerkarbeit

B: Profilunterricht

• Profilunterricht (200 Stunden Pflichtpraktikum): Im Rahmen der dreijährigen Ausbildung müssen neben der fachpraktischen Tätigkeit zusätzlich 200 Praxisstunden in einem anderen Arbeitsfeld als in dem des Arbeitgebers abgeleistet werden; bist Du z. B. in einer Kita unter Vertrag, musst Du dein Pflichtpraktikum in einer anderen Einrichtung (Hort, Jugendsozialarbeit, Kinder und Jugendhilfe etc.) absolvieren und hierüber einen Praktikumsnachweis erbringen. Das Pflichtpraktikum wird inhaltlich dem Profilunterricht zugeordnet.

Neu ab Lehrgangsbeginn: Für die Teilzeitausbildung ist Dir die bundesweite Anerkennung dieses Studienganges sicher, denn mit nunmehr insgesamt 2.400 Unterrichtsstunden bieten wir die gleichen Bedingungen wie für die Vollzeitausbildung.

Praktische Ausbildung:

Die Praxiserfahrung wird unmittelbar in der Arbeitstätigkeit erworben. Teilzeiterzieher*innen können also ihr an der Fachschule für Sozilpädagogik an zwei Unterrichtstagen erworbenes theoretisches Wissen gleich an ihrem Arbeitsplatz praktisch erproben. In der Regel werden unsere Teilzeit-Studierenden nach erfolgreichem Abschluss in unbefristete Arbeitsverhältnisse übernommen.

Die Ausbildung ist nach Landesrecht geregelt. Voraussetzung für die Zulassung zum Fachschulstudium sind:

1. persönliche und gesundheitliche Eignung (Gesundheits- und erweitertes Führungszeugnis) und
2. die Fachhochschulreife oder die fachgebundene Hochschulreife in einem Bildungsgang mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik erworben hat oder
3. die Fachhochschulreife oder die fachgebundene Hochschulreife in einem anderen Bildungsgang oder die allgemeine Hochschulreife erworben hat und eine für das Fachschulstudium förderliche Tätigkeit von mindestens acht Wochen nachweisen kann oder
4. den mittleren Schulabschluss erworben hat und über eine berufliche Vorbildung verfügt und
5. mit mindestens der Hälfte der ortsüblichen wöchentlichen Arbeitszeit eine einschlägige berufliche Tätigkeit ausübt und
6. das Einverständnis des Arbeitgebers zur Aufnahme des berufsbegleitenden Studiums nachweist.

Als berufliche Vorbildung wird nach der "Verordnung über die Studiengänge und Prüfungen an den staatlichen Fachschulen für Sozialpädagogik im Land Berlin" folgende Sachverhalte anerkannt:
entweder
1. der erfolgreiche Abschluss
    a) einer mindestens zweijährigen einschlägigen Berufsausbildung,
    b) einer mindestens zweijährigen nichteinschlägigen Berufsausbildung mit Kammerprüfung oder
    c) einer mindestens dreijährigen nichteinschlägigen Berufsausbildung
oder
2. eine Berufstätigkeit im Umfang von mindestens der Hälfte der ortsüblichen wöchentlichen Arbeitszeit:
    a) in einem einschlägigen Arbeitsfeld und einer Dauer von mindestens drei Jahren oder
    b) in einem nichteinschlägigen Arbeitsfeld und einer Dauer von mindestens vier Jahren.

Auf die Berufstätigkeit nach Absatz 2 Nummer 2 werden bis zu insgesamt höchstens einem Jahr angerechnet:
       1. die selbständige Führung eines Haushalts mit mindestens drei Personen,
       2. die selbständige Führung eines Haushalts mit zwei Personen, wenn dem Haushalt eine erziehungs- oder pflegebedürftige Person angehört,
       3. die Ableistung eines freiwilligen sozialen Jahres und
       4. die Erfüllung einer Dienstpflicht nach Artikel 12a Absatz 2 des Grundgesetzes oder nach dem Bundesfreiwilligendienstgesetz, soweit der Einsatz in einem sozialpädagogischen, sozialpflegerischen oder  familienpflegerischen Tätigkeitsbereich erfolgte.           

Weiterführende Informationen zu den Zugangsvoraussetzungen findest Du auf den Seiten der Berliner Senatsverwaltung: VIS BE Sozpäd VO | Landesnorm Berlin.

Jobsuche / Praxisstelle

Du hast noch keine Praxisstelle für die Ausbildung gefunden? Das könnte deine Chance sein! Du hast Du die Möglichkeit, Dich über das Pilotprojekt "pro Quereinstieg" der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie in Kooperation mit dem Berliner Institut für Frühpädagogik (BIfF e.V.) in einen Bewerberpool aufnehmen zu lassen; auf Basis individueller Kompetenzprofile wirst Du im günstigsten Fall für die berufsbegleitende Erzieher*innenausbildung in eine offene Praxisstelle in Kindertagesstätten vermittelt. Es ist wichtig zu erwähnen, dass dies nur eine unterstützende Maßnahme ist und Deine eigenen Bemühungen nicht ersetzen kann.

Falls Du interessiert bist, kannst Du dieses Formular ausfüllen und es per Post, Fax oder auch eingescannt als Mailanhang zurückschicken; die Postanschrift des Berliner Instituts für Frühpädagogik (BIfF e. V.) findest Du unten am jeweiligen Seitenende der PDF-Datei.

Ab Schuljahresbeginn 2016/17 übernimmt der Berliner Senat die Erhebung von Schulgeld für die Erzieher*innenausbildung. Du kannst deshalb völlig kostenfrei Deine Ausbildung zum*zur Erzieher*in an unserer Privatschule absolvieren.

+++++BILDUNGSGUTSCHEIN++++++

Um den Fachkräftebedarf in Berlin abdecken zu können, hat nun die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie gemeinsam mit der Agentur für Arbeit zusätzlich beschlossen, die berufsbegleitende Ausbildung als Umschulungsmaßnahme über Bildungsgutscheine zu finanzieren. Hier findest Du ausführliche Fachinformationen dazu!

Plattform:

• Für die Teilnahme am Online Training stellen wir eine professionelle und moderne Plattform zur Verfügung, die eine Kommunikation in „Echtzeit“ und „Live“ ermöglicht. Hierzu benötigen Sie einen PC/Laptop mit Internetzugang, angeschlossenem Headset oder Lautsprecher/Mikrofon. Sollte eine Nutzung von Headset/Mikrofon nicht möglich sein, können Sie sich zum Seminar auch alternativ über eine Festnetznummer einwählen. Eine Kamera ist nicht zwingend erforderlich, würde aber gerade zu Beginn der Schulung die Vorstellungsrunde etwas persönlicher gestalten.
• Hinweis: Die Anwendung wird aus dem Browser heraus gestartet. Es ist keine Installation oder Registrierung erforderlich. Daher besteht evtl. auch die Möglichkeit der Nutzung eines privaten Rechners, da an diesem keine Veränderung/Installation stattfindet.

Hinweis zur Nutzung von Software etc. im Rahmen der Seminardurchführung:

• Bei Seminaren aus dem Bereich Microsoft Office (inkl. Access, Project, Visio) und Adobe wird die jeweilige Applikation auf dem Teilnehmer-Rechner verwendet.
• Bei technischen Seminaren (Administration, Programmierung etc.) stellen wir einen weiteren Zugang zu einem Remote-Lab zur Verfügung.

Zugangstest:

• Für einen reibungslosen Start am Seminartag stellen wir im Vorfeld einen Zugangstest für das Online Seminar Tool und das Remote-Lab (Sofern notwendig) zur Verfügung. Ein erfolgreicher Test ist die Voraussetzung für die Teilnahme am Online Seminar.

Seminarunterlagen:

• Die Seminarunterlagen stellen wir Ihnen, sofern verfügbar, in elektronischer Form bereit.

Finale Einladung:

• Ca. 3 - 5 Tage vor dem Online Seminar erhalten Sie eine Mail, mit dem finalen Link zur Teilnahme bzw. dem Zugriff auf das Remote-Lab.

Staatlich geprüfte*r Erzieher*in
Bachelor Professional in Sozialwesen

Schülerbibliothek

Die BAWI Fach- und Berufsfachschulen in Berlin verfügen über eine umfangreiche Bibliothek zu den Themenbereichen Sozialpädagogik, Pflege sowie zu zahlreichen anderen Themenfeldern. Damit unsere Schüler*innen möglichst effektiv lernen können, erhalten alle Schüler*innen zu Beginn ihrer Ausbildung einen Bibliotheksausweis, mit dem sie unter anderem bequem über das Internet

• einen Überblick zu allen Neuzugängen an Büchern, Zeitschriften und Lehrfilmen erhalten;
• Bücher per Stichwort- oder Expertensuche recherchieren können;
• Zugriff auf das eigene BAWI-Bibliothekskonto erhalten;
• Merklisten zu recherchierten Büchern anlegen können;
• ausgeliehene Bücher vorbestellen können.

Die Online-Portal unserer BAWI-Bibliothek erreichst Du unter dem folgenden Direkt-Link: Online Portal - BAWI Bibliothek

Für technische Fragen sowie Fragen zur Nutzung der BAWI-Bibliothek wende Dich bitte an das Sekretariat. E-Mail: zentrale@bawi-berlin.de

Lernplattform

Unsere BAWI Fach- und Berufsfachschulen für Sozialpädagogik, Sozialassistenz und Pflege integrieren ständig neue Erkenntnisse aus der Pädagogik, um allen Schülern*innen bestmögliche Chancen auf einen guten Abschluss zu ermöglichen. Besonders die Verwendung der E-Learning-Plattform hat sich als effektive Methode herauskristallisiert, neue Lernangebote zu eröffnen sowie Lehrangebote zu erweitern.

Deshalb bieten auch die BAWI Fach- und Berufsfachschulen allen Lehrenden an, die ILIAS E-Learning-Plattform in den Lernprozess einzubeziehen.

Direkt-Link zu: ILIAS E-Learning Plattform

ILIAS wird genutzt:

• für die Bereitstellung digitaler Lehr- und Lernmaterialien, Kooperations- und Kommunikationswerkzeuge
• für die Betreuung von Übungs- und Einsendeaufgaben
• für Kommunikation mit und unter den Studierenden
• für webbasierte Trainings, E-Tests und Self-Assessments
   

Stundeplan-App EduPage

Für einen noch schnelleren und einfacheren Zugriff auf die Stundenpläne nutzen wir seit Anfang November 2017 die App "EduPage". Die App ist sowohl für IOS- als auch Android-Systeme in den jeweiligen Stores gratis erhältlich.

Zuerst muss die App "EduPage" (zu erkennen an einem großen, grünen "E") auf das Smartphone installiert werden. Diese App findest Du - je nachdem, ob Du Android- oder IOS-Nutzer*in bist - im jeweiligen App- bzw. Playstore. Anschließend erfolgt die Anmeldung über die EduPage BAWI-Seite mit dem Benutzernamen und Passwort, welches Du per Link von der Schulleitung erhältst. Erst danach gibst Du Deine Anmeldedaten in der App ein - und schon bist Du mit dem BAWI-Server verbunden und kannst alle Pläne, Fächer, Unterricht von Lehrpersonal und Klassen einsehen. Zudem hat die App auch noch weitere, sehr interessante Funktionen (z. B. Testfragen, Notizheft, Notenheft, digitales Klassenbuch etc.). Du kannst frei im Programm herumstöbern und auf Entdeckungsreise gehen :-) Sobald Stundenplanänderungen durch die Schulleitung vorgenommen werden, erhältst Du unmittelbar eine Systembenachrichtigung auf Deinem Smartphone.

Mehr Informationen zur asc-EduPage App findest Du hier.

Zusätzliches Leistungsprofil

Unsere Fachschule für Sozialpädagogik bietet allen angehenden Erziehern*innen während der Ausbildung ein reichhaltiges zusätzliches Leistungsprofil. Unsere Schüler*innen können unter anderem folgende Zusatzveranstaltungen besuchen:

• wenn Probleme mit der deutschen Sprache bestehen, können diese Schüler*innen kostenlos Nachhilfeunterricht bei uns erhalten;
• wir bieten eine gut vorbereitete Prüfungssimulation an, die für Schüler eine große Hilfestellung darstellt;
• wir prämieren jedes Jahr die besten Schüler*innen des Jahrgangs.

Zusatzqualifikationen

• Mit dem Abschluss „Staatlich anerkannte*r Erzieher*in“ erhalten alle Absolventen die Möglichkeit, im Anschluss ein Studium an einer (Fach-)Hochschule bzw. an einer Universität aufzunehmen.
  Es ist zu beachten, dass Fachschulabsolvent*innen mit diesem Abschluss zwar an Hochschulen und Universitäten studieren können, jedoch auf Bachelor-Niveau (während Bachelor-Absolvent*innen einer Fach- oder Hochschule mit EQR 6 die Voraussetzung mitbringen, ein Masterstudium zu beginnen). Wenn der angestrebte Studiengang ebenfalls eine sozialpädagogische Ausrichtung besitzt, können bereits absolvierte Kurse aus dem Fachschulstudium zur*zum staatlich geprüften Erzieher*in anerkannt werden, sodass sich die Studienzeit für den Bachelor verkürzt. Gewisse Kompetenzen wie zum Beispiel im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens und Forschens, werden im Fachschulstudium nicht so ausführlich erworben wie im Hochschul- oder Universitätsstudium, daher ist die Gleichstellung lediglich formal gegeben, berechtigt aber nicht in direktem Anschluss zum Master-Studium an einer Fachhochschule bzw. an einer Hochschule. (Weiterführende Informationen: Bundesministerium für Bildung und Forschung: Qualifikationssuche
• Es werden Erste-Hilfe-Kurse für Kinder angeboten.

Staatlich geprüfte*r Erzieher*in ist einer der gefragtesten Berufe in Deutschland. Unter anderem werden Erzieher*innen in Kinderbetreuungseinrichtungen gesucht wie:

• kommunale, kirchliche und private Kindertagesstätten;
• Schul- und Betriebskindergärten sowie Horte;
• Erziehungs- oder Wohnheime für Kinder und Jugendlichen;
• Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit;
• Familien- und Suchtberatungsstellen;
• Einrichtungen für Menschen mit Behinderung;
• therapeutische Einrichtungen.